笔者寄语:明明是上学读书的大好年纪,这些孩子却离开了学校去了工厂,孩子不应该有农村城市之分,学习知识也不应有地域差别,希望农村的家长们能意识到学习的重要性,给孩子未来另一种选择。
第三,取消补课后,孩子们怎么办?作为老师,从自我做起,提高教学能力,把孩子分层布置作业,在课堂上多层次教学,顾及所有能力的学生;作为家长,尽可能做到家长的监督职责,多积极配合老师工作,有问题及时沟通;作为学生,已经没有补课这个拐杖,必须独立行走,要从小培养孩子独立思考、善于发现问题、集中注意力、自我控制力等方面的能力,这些需要家长引导,其实说到底,家长作为孩子的监管者,要起到最主要的作用。
沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力从电子产品转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。朱光潜在《谈休息》中写:“人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中可以让孩子看有益的动画和电影,也可以玩益智的游戏,但是要有时间限制,培养孩子的自制力,让孩子不沉迷其中。
家长信任你,才会放心把孩子放到你手上。作为一个合格的培训机构老师,要拉近与家长之间的距离,学会倾听家长倾诉,找出家长需求,针对孩子的问题给出科学的指导和建议,给家长可以看到的希望。在语言中,要让家长知道,老师重视孩子,能给孩子更好的学习体验。
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