实话,不管是之前还是现在,家长愿意精心辅导的孩子都更容易学习成绩好,再不济也能保个本科,不是说谁在制造焦虑,只是实情被说出来了而已,毕竟哪怕是同一个学生,在学校学了八小时以后还能在家再学三四个小时,哪怕是智力低于普通人,那也很难成绩差,这不是焦虑,是真有用的方法,只不过告诉大家都应该实施之后,不愿意管孩子的家长不想去做不过也不想明显与其他人不同了,但是实际上在我上学的时候,我就看到有学历好的家长在这样做了,老师没有要求,全凭自觉而已,这些学生普遍成绩都是不错的,要求家长辅导孩子,是真的为了家长和孩子好。比工作轻松程度,现在的老师绝对比不过之前的了
他们先是直接联系学校,说孩子在学校出事,学校要至少要给一半的医疗费,再派两位老师来陪护,后又改口,声称无力负担孩子的医疗费,学校必须全给,不然就想法儿“整你”。
为什么会建议孩子在上学前接触英语呢,不管是小孩子还是大人对于学习都是有个适应期和过渡期的,那么在上学前就让孩子学习英语,是为了让孩子在上学后学习英语不会感觉到陌生,一旦感觉到陌生,孩子学习起来是吃力的,也会导致对学习英语失去兴趣的,上学后的英语教育只是众多科目中的一个,而老师上课也是一个老师面对这很多个学生,老师一对多,精力始终是有限,很难做到分配平衡,且课堂纪律也难以保证。容易导致教育资源分配不平衡,孩子上课情况很难掌控,实际学习有效时间和有效内容会打折扣。
大部分家长认为只要熬到孩子上学的年纪,就可以少操心很多事,尤其是针对孩子的学习,就能全权交给学校的老师,殊不知这样的观念,本身就是严重的错误。
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