但这显然是极少数孩子的选择。更多的孩子会选择抑郁、焦虑、叛逆、自杀等放弃学业、前途、人生、生命的方式,给家长狠狠暴击。
一些家长原本就不太相信自家孩子,即便孩子求助,家长也更相信“老师”,或者孩子根本不敢向家长求助,于是在“学校”里长时间遭受虐待。
很多幼儿园在孩子的生活中总是给予了过多的支持和干预,比如吃午餐往往是保育老师将饭菜盛好送到孩子的面前,孩子吃完只需要把饭菜放到桶里就好。然而孩子其实完全有能力,也可以自己动手去做这些事情。比如在华德福幼儿园,孩子既是在上学,但同样也是在生活,华德福的教室就是一个家。
孩子前面半年来断断续续上学,手机不离手,试过很多方法都执行不下去,一管就不上学。通过赖颂强团队指导,20天时间,孩子从强烈反抗到主动上交手机,情绪稳定。????初中沉迷手机
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