甚至,在打工家庭,父母在含辛茹苦地供养孩子,孩子却在肆无忌惮地挥霍着父母的心血。昨天,我读到了二中樊云峰老师的文章,他就写到,本班的一个学生,父母是打工族,累死累活供养孩子上学,可是,他们不知道,孩子却在校园里挥霍青春,沉迷于手机游戏,成绩一落千丈。
问及此次培训的感受,有学员谈到:“参加这次培训很开心,既有科学的理论,也有典型的,让我对家庭教育和家庭教育指导有了更全面、深入的认识。”还有学员表示:“我是一名老师,本身也是一位家长,这次的培训干货满满,不仅帮助我在以后的工作中更好地处理好家校关系、做好家校沟通,对我自己的小家庭来说也是受益匪浅,希望以后开展更多此类的培训。”
上学后对孩子行为规范的要求很具体:按时上学,完成作业,上课不随便说话、发言先举手、学习用品放整齐等,执行标准也变得严格。
总结以上,我们知道孩子厌学的原因是“不愿学,不会学,学不会”。当孩子遇到这些困难时,家长应该给予孩子什么样的支持呢?
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